五心教师 | 最美的相遇，是我们彼此的小幸运

华师中旭第694篇

冰心曾说过：教育就是爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花。这也是张仟的教育信条，她始终认为，爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育，才是真正的教育。从教7年来，在平凡的三尺讲台上，她一直兢兢业业，格尽职守，始终以高标准严格要求自己，在工作中坚持以德立身，以爱施教，谱写了生命中这场最美的相遇。

张仟

华师中旭学校教师、班主任

PART

01

幸运的相遇

帮你越过每一座山丘

每个人在成长中，都会遇到或大或小的困难。它们就像山丘一样，我们需要翻过一座又一座。然后踏上新的旅途，收获新的风景，这就是成长。但有时候，一座小小的山丘，也会成为横亘在孩子们成长路上的高山。这时候，你需要的是遇见一位幸运的老师。新学期开学了，班级迎来了一位新同学小东。孩子们亢奋地在教室里叽叽喳喳时，小东又一次受伤了。原来小东老是喜欢趴在桌子底下，经常被座椅板凳碰到受伤。张仟一边耐心安抚孩子，一边仔细做着记录：动作不协调、注意力缺陷、频繁出现无意识行为、重复刻板性行为、缺乏安全感、无社交。于是，在寻求心理专家的意见后，张仟开始了“一对一”家长会。起初，妈妈不太愿意去面对，不愿意寻求专业医疗机构的帮助。但张仟没有放弃，她多次邀约后，再次和孩子爸爸进行了耐心沟通。了解到孩子的真实情况后，爸爸决定带着孩子去医疗机构寻求专业诊断。在医疗机构、学校老师、家长的配合下，小东在短时间内就有了很大进步。妈妈激动地说：还好张老师发现得早。张老师，我们遇见您，真的是太幸运了！

PART

02

“一米”的相遇

从孩童的视角出发

子非鱼，焉知鱼之乐。张仟深知，做教育需要以孩童的视角出发。但真正要了解孩子们在想什么，如何想的，其实是一次知易行难的过程。这时候，需要我们拥有一颗童心，蹲下来，试着用“一米”的视角去看待孩子们的世界。班级中有一个文静的小女孩，她叫小雪。她总是坐在教室的角落里，安安静静的，显得很不起眼。第一次参加班级的分享活动，她连上台发言都不敢，最后以失败结束了她的活动分享。“这背后一定有原因的。”经过深入的了解，张仟得知原来去年小雪家迎来了弟弟。弟弟乖巧可爱，让爸爸妈妈忽视了小雪，让她变得胆小不自信。及时的一对一沟通，让家长意识到了问题所在。每个家庭成员都重视起来，在学校，张仟也和老师们也积极配合，多多鼓励、表扬小雪的每一次微小的进步，让她逐步从自卑的心态中走了出来。一个月过去了，小雪变得开朗了很多，也爱交朋友了。终于，她勇敢地站上了讲台，给大家分享自己的故事。如今，小雪像变了一个人似的，变得自信、积极、大方、爱表达了，甚至自信地参加了主持竞聘，最后担任了学校的英语主持人。“孩子的每种行为背后都是有原因的，需要足够的去了解孩子。”张仟认为，只有蹲下来，了解孩童，从孩童的视角出发，才能更好帮助孩子们解决成长中的各种难题。

PART

03

温暖的相遇

装着爱与责任，静待花开

人生是一辆永不停歇的列车。旅途中每一次相遇，都是久别重逢，都让人内心充满了温暖和感动。每天忙忙碌碌，但每天充实而快乐。每次遇到调皮的孩子，张仟总是保持着耐心和微笑。因为她的心中，时刻装着爱与责任。在办公桌上，在抽屉里，张仟经常收到孩子的一幅画，一张小纸条。当看到刚刚学会写字的孩子们写上那最真挚的语言时，当已经升入高年级的孩子们遇到她，依然会奔跑过来，给她一个大大的拥抱时，一米阳光住进了心里。最美的相遇，是一场双相的奔赴。是爱，是温暖，是牵挂，是走下去的动力源泉。正如她所说：“用爱浇灌，用心培育，我所承担的是，一份责任。我所收获的，是一份信任。在我心中，每个孩子都是一朵会开的花，或迟或早，或短或长，一花一草皆生命，一桃一李亦芬芳，我要用更多的时间和耐心，静待花开！”

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2023-09-23

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编辑：融媒体中心审核：康宗芬